Do galérie ŠVP- piaty deň boli pridané fotografie.
ŠVP- piaty deň
ŠVP-štvrtý deň
Do galérie ŠVP-štvrtý deň boli pridané fotografie.
ŠVP-štvrtý deň
Do galérie ŠVP-štvrtý deň boli pridané fotografie.
ŠVP- tretí deň
Do galérie ŠVP- tretí deň boli pridané fotografie.
ŠVP-druhý deň
Do galérie ŠVP-druhý deň boli pridané fotografie.
ŠVP-druhý deň
Do galérie ŠVP-druhý deň boli pridané fotografie.
Škola v prírode- 1.deň
Do galérie Škola v prírode- 1.deň boli pridané fotografie.
APRÍL - mesiac lesov
Počas mesiaca apríl mali naši žiaci možnosť dozvedieť sa niečo o lesoch na Slovensku. Každý týždeň si na nástenke prečítali informácie o rastlinách a živočíchoch, ktoré v nich žijú a takisto o tom, aký význam majú pre nás ľudí. Pomocou kartičiek sa mohli učiť určovať druhy stromov. V máji dostali otázky, pri ktorých si mohli overiť, či si niečo zapamätali. Najúspešnejší boli Miško Vančo (2.A), Hanka Horváthová (1.B), Maxim Bohún (1.B) a Alex Jaráš (1.B). Ostatní zúčastnení si okrem nových vedomostí odniesli aj diplomy a farbičky.
PLÁN PODUJATÍ NA MESIAC JÚN
1.6. - Pri príležitosti MDD : - divadielko " Ako sa komár stal kráľom "
- kurz lukostrelby
2.6. - fotografovanie tried - 1. ročník
5.- 9.6.- kurz plávania pre 1. ročník v Bratislave
5.6. - 16,30 v ŠJ - slávnostné zahájenie vernisáže detských prác. Vystavené práce si môžete pozrieť v priestoroch dolnej chodby v popoludňajších hodinách.
7.6. - fotografovanie tried 2. - 6. ročník
12.-16.6. - ŠKOLA V PRÍRODE - Radava - 2. a 3. ročník
14.6. - koncoročný výlet 1. ročník
21.6. - záverečná klasifikačná porada. P. uč. budú hodnotiť výchovno-vzdelávacie výsledky a správanie sa žiakov za šk.rok 2016/2017.
22.6. - koncoročný výlet pre žiakov 2. až 4. ročníka
19.-20.6. - záverečné písomné práce z matematiky, jazyka slovenského ( 2. a 3. ročník do 9.6.)
28.6. - ŠKOLSKÝ KARNEVAL
28.6. - vybraní žiaci sa zúčastnia súťaže malotriednych škôl vo futbale a vybíjanej vo Vinosadoch
30.6. - odovzdávanie vysvedčení a slávnostné ukončenie školského roka 2016/2017.
LETNÉ PRÁZDNINY
Podporte náš projekt
Vážení rodičia!
Postupne sa meníme na plnoorganizovanú školu a chceme vytvoriť priestor pre žiakov celého druhého stupňa základnej školy. Pre skvalitnenie štúdia prírodovedných predmetov ako sú biológia a chémia je potrebné zriadenie špecializovanej učebne, vybavenej pomôckami v podobe laboratórneho skla, meracej techniky či rôznych chemikálií. Príspevok od Raiffeisen banky by sme chceli použiť na zakúpenie spomínaných pomôcok a spraviť štúdium zaujímavejším, ľahším a pochopiteľnejším. Zriadenie spomínanej učebne je finančne pomerne náročné a preto by bol príspevok efektívne využitý. Veríme, že ak si žiaci budú môcť vyskúšať rôzne pokusy a zapojiť sa prakticky do vyučovacieho procesu, bude to pre ne prínosom nielen v oblasti vedomostí, ale budú sa rozvíjať aj ďalšie ich zručnosti a v neposlednom rade porastie ich schopnosť spolupracovať či niesť zodpovednosť za zverený materiál. Taktiež zažijú radosť z úspechu po správne zrealizovaných pokusoch z chémie či biológie.
Prosíme Vás, podporte náš projekt svojim hlasovaním na stránke https://www.gestopremesto.sk/hlasovanie/pezinok.
Hlasovanie verejnosti prebieha od 1. júna do 30. júna 2017. Projekt a aktuálny stav hlasovania nájdete tu:
https://www.gestopremesto.sk/hlasovanie/pezinok/1033 Ďakujeme!
Výsledky KOMPARO 4
Ponúkame rodičom výsledky KOMPARA 4. Každý žiak dostal číslo, pod ktorým testy vypracovával.
Vysvetlivky:
Forma - testová forma, ktorú žiak vypracoval (A alebo B).
Body - počet bodov (hrubé skóre), ktoré žiak získal v teste. Každá otázka s výberom jednej odpovede bola hodnotená 5 bodmi. Otvorené otázky boli hodnotené maximálne 5 bodmi.
Úspešnosť - bodový zisk žiaka vyjadrený v percentách z maximálneho počtu bodov, ktoré bolo možné v teste získať.
Percentil - vyjadrenie umiestnenia žiaka v rebríčku všetkých žiakov, ktorí písali daný test. Máme pritom na mysli poradie zostavené podľa dosiahnutého hrubého skóre. Presnejšie: percentilové body prislúchajúce nejakej hodnote hrubého skóre udávajú, koľko percent ostatných testovaných žiakov dosiahlo nižšie hrubé skóre. Čím je hodnota percentilu vyššia (bližšia ku 100 %), tým vyššie sa žiak umiestnil v celkovom rebríčku. Napríklad hodnota 50 % (umiestnenie na 50. percentile) znamená, že žiak skončil v strede rebríčka, t. j. že 50 % ostatných žiakov dosiahlo horší výsledok ako on. Hodnota 75 % znamená, že žiak dosiahol lepší výsledok ako 75 % ostatných testovaných žiakov, a teda sa umiestnil na konci prvej (hornej) štvrtiny rebríčka. Údaj 25 % znamená, že žiak dosiahol lepší výsledok ako 25 % ostatných testovaných žiakov, a teda sa umiestnil na konci tretej štvrtiny rebríčka.
Exkurzia v Bratislave
Do galérie Exkurzia v Bratislave boli pridané fotografie.
Vystúpenie pre mamičky
Do galérie Vystúpenie pre mamičky boli pridané fotografie.
DEŇ narcisov
Ďakujeme Vám za príspevky do zbierky počas Dňa narcisov. V našej škole sa podarilo vyzbierať sumu 91,77 €. Srdečná vďaka Vám všetkým!
PLÁN PODUJATÍ NA MESIAC MÁJ
5.5. - KOMPARO - skúšobné testovanie štvrtákov
11.5. - 17,00 - vystúpenie detí pri príležitosti Dňa matiek ( ŠJ )
16.5. - TOP 16 - stolnotenisový turnaj
19.5. - v rámci činnosti ŠKD - divadielko " Medovníkový domček " - 14,30 hod.
23.5. - Výchovný koncert - pre 5.-6. ročník
25.5. - preventívna zubná prehliadka
29.5. - VERNISÁŽ - vytvorená z prác detí našej školy (presúva sa na 5.6.)
Projekt: V Európe sme všade doma
V tomto školskom roku sme sa zapojili do výzvy Komunitnej nadácie Bratislava a pokúsili sme sa o získanie podpory z programu Citibank Europe. Vypracovali sme projekt pod názvom V Európe sme všade doma, v ktorom sme si za cieľ dali, že prostredníctvom hry chceme deti v mladšom školskom veku oboznámiť so štátmi Európskej únie, jej obyvateľmi, kultúrnymi pamiatkami a zaujímavosťami. Náš projekt bol úspešný a pre našu ZŠ s MŠ sa nám podarilo získať 1000 € na nákup atlasov pre deti, dvojjazyčných slovníkov, stavebníc LEGO, detských obchodíkov s prislušenstvom,... Projekt sme realizovali cez projekty vytvárané spoločne s deťmi, čítanie kníh o jednotlivých krajinách, prácu s LEGOm Architecture, besedami s rodičmi, starými rodičmi, ktorí už dané krajiny navštívili...Prostredníctvom hry sme deti v predškolskom a mladšom školskom veku oboznámili so štátmi Európskej únie, jej obyvateľmi, kultúrnymi pamiatkami a spoločnými aktivitami sme sa snažili rozvíjať ich finančnú gramotnosť.
Dopravné ihrisko v Galante
Žiaci 2.A a 2.B sa 5.4. 2017, žiaci 1.A a 1.B - 6.4. 2017, zúčastnili teoretickej a praktickej výučby pravidiel cestnej premávky na dopravnom ihrisku v Galante. Aj napriek chladnému počasiu sa deťom veľmi páčilo a užívali si jazdu na bicykloch a kolobežkách. Po hodinovej praktickej časti sa deti premiestnili do triedy, kde absolvovali teoretickú časť dopravnej výchovy. Na záver boli deti pochválené za úspešné zvládnutie dopravnej výchovy.
Zápis detí do 1. triedy
Do galérie Zápis detí do 1. triedy boli pridané fotografie.
Slávnostné otváranie modulovej časti školy
Do galérie Slávnostné otváranie modulovej časti školy boli pridané fotografie.
Slávnostné otváranie modulovej časti školy:
http://www.ta3.com/clanok/1102584/vo-vinicnom-slavnostne-otvorili-rozsirenu-modulovu-skolu.html
https://velkenoviny.joj.sk/archiv/2017-03-28-noviny-tv-joj
https://www.facebook.com/PeterPlavcan/photos/a.1081983191947629.1073741829.1072650032880945/1096822393797042/?type=3&theater